教育部-民办教育促进法强调公办民办平等法律地位-新修订民办教育促进法强调公办民办平等法律地位_祥子摘科录

教育部-民办教育促进法强调公办民办平等法律地位-新修订民办教育促进法强调公办民办平等法律地位

时间:2024-02-21 手机版
摘要:为促进国内民办教育发展,依法维护民办学校的同等地位,近日,教育部在解读新修订的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的新闻发布会上,指出新修订的《实施条例》强调公办民办教育拥有平等的法律地位教育部民办教育促进法强调公办民办平等法律地位,新修订民办教育促进法强调公办民办平等法律地位

  为促进国内民办教育发展,依法维护民办学校的同等地位,近日,教育部在解读新修订的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的发布会上,指出新修订的《实施条例》强调公办民办教育拥有平等的法律地位。

教育部:民办教育促进法强调公办民办平等法律地位

  当前我国教育进入了高质量发展阶段。随着社会主要矛盾的变化,民办教育的发展定位和目标任务也发生了历史性变化。在《实施条例》修订过程中,我们始终把人民群众对教育的新需求新期盼放在首位,坚持问题导向和目标引领,着力发展更加优质、更有特色、更为包容的民办教育。

教育部:民办教育促进法强调公办民办平等法律地位

  一是在办学方向上,始终坚持和不断加强党对民办教育的全面领导,坚持教育的公益属性,落实“立德树人”的根本任务,确保党的教育方针在民办学校得到贯彻落实。

  二是在发展目标上,更加注重优质特色,着力引导民办学校提供差异化、多元化、特色化的教育供给,致力于解决好人民群众最关心最直接最现实的教育问题。

教育部:民办教育促进法强调公办民办平等法律地位

  三是在法律地位上,更加体现平等原则,充分保障民办学校师生的同等权利,依法维护民办学校的同等地位。

  四是在政策要求上,更加强调支持规范并重,双轮驱动促进民办教育高质量发展。

  五是在动力机制上,更加依靠改革创新,充分发挥民办学校灵活、敏锐的优势,有效激发民办教育的内生动能。

 
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