3、抓住描写哈默的外貌、神态、语言的句子体会尊严的含义。领悟“人拥有尊严,就会用劳动创造美好的未来”的道理。 【教学过程】 一、故事导入、揭示课

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《尊严》教学设计 评论(0) 教学目标: 1. 自读感知课文内容,在词句理解中学习本课生字、新词 (会认“沃、逊”等7个生字,会写“尊、惫”等15个生字); 2