《朝花夕拾》的第六章记述了作者童年在百草园玩耍时充满乐趣的生活及其在三味书屋的学习生活。通过两者之间的鲜明对比，表现出作者对封建教育的批判以及作者对美好童年生活的怀念，表达了作者希望儿童无忧无虑成长的美好寄愿。

　　《从百草园到三味书屋》的介绍

　　《从百草园到三味书屋》是一篇童年妙趣生活的回忆性散文。其中，百草园部分以“乐”为中心，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园。三味书屋则是一个完全不同的世界，作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味，儿童在那里受到规矩的束缚。

但作者通过对课间趣事的描绘，老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐的故事，让三味书屋充满了谐趣，表现了儿童不可压抑的快乐天性。