有教无类可以说是孔子教育思想的一个概括,看似简单的四个字,包含孔子一生的教育理念和追求。 有教无类是一种大教育观念,也是一种通识教育,培养的是全能型人才。

《有教无类》教学设计学 校: 阎良区西飞一中: 姓名: 张长院 《有教无类》教学设计 张长院 课前准备: 1、将《先秦诸子选读》中的篇目按内出处分成《论

2000多年前,孔子就提出了有教无类的教学主张,大意是不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。这一

因为“有教无类”就是个笑话,当等在名校门口的家长不愿意散去的时候,当985、211还是招聘的条件的时候,当学校里还有重点班和普通班的时候,有教无类就永远不能

doc格式-7页-文件0.02M-浅析孔子的有教无类思想 姓名 (学院,学院所在地点,学院所在地邮编) 摘要:中国古代大教育家孔子提出的有教无类思想,确定了孔子